Kooperationsprojekt - redaktionelle Erwähnung auf Oberberg Nachrichten

Im zweiten Anlauf in die Stratosphäre

Sandra Dolas — Wed, 13 Jul 2022 08:23:57 +0000

Gummersbach – Ein Medienbericht hatte die beiden Bildungseinrichtungen und ihre Projekte zusammengeführt: Sowohl die Wetterballon-AG der Sekundarschule TOB Wiehl als auch das Institut für optische Technologien der TH Köln (OPTEC) hatte in den vergangen Monaten heliumgefüllte Ballons steigen lassen. Johannes Frielingsdorf, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Campus Gummersbach der TH Köln, hatte den Zeitungsbericht gelesen und Kontakt zur Schule aufgenommen mit dem Vorschlag, künftig zusammenzuarbeiten.

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Wiehl: Total Normal – Es geht weiter

Aline Walter — Sat, 02 Jul 2016 07:56:49 +0000

Wiehl - Das Kooperationsprojekt zur Inklusion des Jugendamtes der Stadt Wiehl, der LVR-Förderschule Hugo - Kükelhaus und der Hauptschule „Beste“ ging in diesem Jahr von Mittwoch, den 22.06 bis Freitag, den 24.06. in die fünfte Runde.

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Wiehl: Kooperationsprojekt „Licht im Dunkel“

Aline Walter — Fri, 03 Jun 2016 06:50:16 +0000

Wiehl - Anfang des Schuljahres (von September bis Ende November 2015) nahmen ein evangelischer Religionskurs der Jgst. 12, ein katholischer Religionskurs der Jgst. 9 sowie einige Schüler eines Kunstkurses der EF des DBG zusammen mit Schülern von acht anderen Schulen des oberbergischen Kreises an einem Projekt des Wiehler Johanniter-Hospizes teil.

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Total Normal: Kooperationsprojekt von Jugendamt, Förder- und Hauptschule Wiehl

ARKM-Zentralredaktion — Wed, 11 Jun 2014 10:23:39 +0000

Wiehl - Das Kooperationsprojekt des Jugendamtes der Stadt Wiehl, der LVR-Förderschule Hugo-Kükelhaus und der Hauptschule „Beste“ ging in diesem Jahr in die dritte Runde. Die Zusammenführung von 16 Haupt- und FörderschülerInnen mit und ohne Behinderung stand wieder im Vordergrund der gemeinsamen 3 Tage.

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„Vielfalt fördern“ – der Oberbergische Kreis ist Pilotregion

ARKM-Zentralredaktion — Wed, 28 May 2014 10:32:48 +0000

Oberbergischer Kreis - Sechs Schulen aus dem Oberbergischen Kreis bekunden jetzt auch nach außen ihr Engagement beim Projekt „Vielfalt fördern“. Entsprechende Plaketten an den Schulgebäuden machen deutlich, dass diese Schulen mit ihrem Unterricht heterogene Lerngruppen fördern.

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Oberbergischer Kreis ist Pilotregion für individuelle Förderung in Schulen

ARKM-Zentralredaktion — Fri, 18 Oct 2013 09:13:28 +0000

Oberbergischer Kreis - Das Projekt „Vielfalt fördern“ unterstützt Schulen dabei, sich noch besser auf die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler einzustellen. Das Projekt richtet sich an Schulen mit der Sekundarstufe I.

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